LTS每位学生必須每学年度通读圣经一遍，并撰写读经心得笔记3万字。读经心得不得抄袭，可以用自己撰写的讲道稿，或者自己的灵修分享，不能重复其他课程作业，这是一个累积的过程，不需要一次写成，建议每周/每月撰写，合起来提交。传道人证书课程学生提交1次，每次1年，通过得2学分；圣经研究硕士学位学生分别提交2次，每次1年，每次通过得2学分，共4学分；道学硕士学位学生分别提交3次，每次1年，每次通过得2学分，共6学分。課程教師是我們校牧：王峙軍牧師和黄爱光牧師，主要負責審核讀書筆記。
任运生牧师来自中国大陆，毕业于首都圣经神学院。 他自2003年起在海华郡中华圣经教会（CBCHC）服侍，现任巴郡中华圣经教会（CBCBC）的牧师，他致力于传讲耶稣基督的恩典和生命之道。
《大先知书总论》是旧约先知文学的概论性课程，包括五卷先知书：以赛亚书、耶利米书、耶利米哀歌、以西结书、但以理书。本课程将从历史背景、结构纲要、主题信息、写作目的、书卷特征、预言实现、末世论盼望、弥赛亚预言、新约的引用与应验等角度进行综合性探讨，帮助学生对大先知书各卷建立整体性的认识。
王峙军牧师主讲。
1. 借精读使徒行传，了解教会的起源、发展与使命
2. 借精读使徒行传，认识该书的神学内涵，特别是圣灵的位格与工作
3. 借精读使徒行传， 了解宣教的本质和宣教者的生命特质
4. 借精读使徒行传，学生要晓得：（1）什么是圣灵的洗？什么是圣灵充满？（2）什么是说方言？为何要说方言？（3）使徒所传讲信息的核心内容是什么？（4）当如何从特殊事件（如凡物共用）建立一般性的信仰与生活原则？
